성공적인 직업 생활(과) 교수 학습 및 평가 운영 계획

학년	학기	과목	학과	학점	지도 교사
1	1	성공적인 직업 생활	뉴미디어소프트웨어과 뉴미디어디자인과 공통과	2학점	000

1	교수학습 운영 계획

※ 월별, 주차별 계획은 각 학교 학사일정 및 수업 흐름 등을 고려하여 변경될 수 있음.

시기		단원명	성취기준	수업방법	평가방법: 수업-평가 연계 주안점	NCS 직업기초능력
월	주 (시수)
3	1 (2)	1. 일과 직업	[성직 01-01] 일과 직업의 의미를 알고, 일과 직업이 자신의 삶에서 어떠한 가치를 가지고 있는지를 설명할 수 있다.	강의식 수업 모둠협력수업	▪단원내용확인 : 단원의 중요 내용 확인 및 질의 응답 ▪질문하기: 단원별 질문을 만들어서 동료와 함께 해결과정 확인 ▪모둠별 토의토론 :모둠별 단원주제에 대한 의견제시	문제해결능력
3	2~3 (4)	1. 일과 직업 2. 진로 직업 설계와 직업 기초 능력	[성직 01-02] 생애 발달의 개념을 알고 생애 발달 과정을 구분할 수 있으며, 생애 발달의 과정 속에서 직업적 성공을 위해 필요한 것을 설명할 수 있다. [성직 02-01] 다양한 검색 도구를 활용하여 진로와 직업에 대한 정보를 탐색하여 정리할 수 있고, 자신이 탐색한 진로와 직업 분야에서 성공한 다양한 직업인을 찾아보고 그들의 성공 요인들을 분석하여 정리할 수 있으며, 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로와 직업을 설정하여 구체적으로 미래를 설계해 보고 이를 프레젠테이션 자료로 제작하여 발표할 수 있다.	문제해결학습 모둠협력수업	▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기 ▪동료간 피드백: 모둠 내 발표 후 동료 간 피드백 나누기 ▪자기평가: 탐구 과정에 대한 성찰 확인 ▪발표평가 : 모둠별 발표내용 및 발표자세 확인	의사소통능력
3	3~4 (4)	2. 진로 직업 설계와 직업 기초 능력	[성직 02-02] 직업 기초 능력의 개념을 설명할 수 있고, 직업 기초 능력과 하위 능력을 종류별로 구분하여 설명할 수 있다. [성직 02-03] 직업 기초 능력이 성공적인 직업 생활에 미치는 영향을 설명할 수 있고, 성공적인 직업 생활을 위한 효과적인 직업 기초 능력 향상 방법을 탐색할 수 있다.	탐구학습 협동학습	▪발표자료 : 다양한 도구를 활용한 시각적인 자료 평가 ▪형성평가: 단원탐구활동의 중요 개념에 대한 개별화 평가 ▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기	수리능력
4	1~2 (3)	취업과 창업	[성직 03-01] 합리적인 의사 결정 방법으로 자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 수립할 수 있고, 경력 개발 경로와 취업을 연계해서 미래의 경력 개발 경로를 설정할 수 있다.	탐구학습 협동학습	▪단원내용확인 : 단원의 중요 내용 확인 및 질의 응답 ▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기 ▪질문하기: 단원별 질문을 만들어서 동료와 함께 해결과정 확인	대인관계능력
4	3 (2)	취업과 창업	[성직 03-02] 취업 계획 수립 절차와 방법을 설명할 수 있고, 자신이 관심 있는 기업체의 구인 정보를 토대로 이력서와 자기소개서 작성, 자격증 취득, 입사 시험 정보, 면접 정보 등에 대한 자료 준비 과정을 통하여 구직 활동을 할 수 있다. [성직 03-03] 면접 준비 전략과 이미지 메이킹에 대하여 설명할 수 있고, 이미지 메이킹을 효과적으로 표현할 수 있다.	강의식 수업 모둠협력수업	▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기 ▪동료간 피드백: 모둠 내 발표 후 동료 간 피드백 나누기 ▪자기평가: 탐구 과정에 대한 성찰 확인	자기개발능력
4	4 (0)	중간고사
4	5 (2)	취업과 창업	[성직 03-03] 면접 준비 전략과 이미지 메이킹에 대하여 설명할 수 있고, 이미지 메이킹을 효과적으로 표현할 수 있다.	탐구학습 협동학습	▪단원내용확인 : 단원의 중요 내용 확인 및 질의 응답 ▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기 ▪질문하기: 단원별 질문을 만들어서 동료와 함께 해결과정 확인	대인관계능력
5	1~2 (3)	취업과 창업	[성직 03-04] 창업의 의미를 알고 창업 조건과 절차에 대하여 설명할 수 있고, 창업의 성공과 실패 사례를 다양하게 조사하여 원인을 분석하고 발표할 수 있다.	문제해결학습 주제 탐구활동 보고서작성	▪자기/동료평가: 토의·토론 참여 태도에 대한 체크리스트를 통한 성찰 ▪체크리스트 점검: 체크리스트 작성을 통해 과업 수행 과정 점검	정보능력
5	3~4 (3)	직업 생활과 직업 윤리	[성직 04-01] 직업 생활의 모습이 내용, 성격, 장소, 방식 등에 따라 다양한 모습으로 나타날 수 있음을 제시할 수 있고, 직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면에서 설명할 수 있다. [성직 04-02] 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세를 표현할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계 갈등과 극복 방법 등에 대한 사례를 조사하여 소개하고, 자신의 생각을 정리하여 발표할 수 있다.	문제해결학습 모둠협력수업	▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기 ▪발표자료 : 다양한 도구를 활용한 시각적인 자료 평가	문제해결능력
5	5 (2)	직업 생활과 직업 윤리	[성직 04-03] 직업 윤리의 개념에 대하여 설명할 수 있고, 직업 윤리와 사회 윤리와의 관계를 설명할 수 있다.	탐구학습 협동학습	▪단원내용확인 : 단원의 중요 내용 확인 및 질의 응답 ▪질문하기: 단원별 질문을 만들어서 동료와 함께 해결과정 확인 ▪모둠별 토의토론 :모둠별 단원주제에 대한 의견제시	의사소통능력
6	1~2 (3)	근로관계와 산업 안전	[성직 05-01] 근로 관련 법의 기본 원리를 설명할 수 있고, ｢근로 기준법｣에 따른 근로 계약 체결의 의미를 설명할 수 있으며, 근로 계약 관계에서 권익의 침해와 차별이 발생되었을 때 해결 방법을 설명할 수 있다. [성직 05-02] 고용 서비스의 의미와 중요성을 설명할 수 있으며, 고용 보험 제도의 종류별 특징을 알고, 신청 절차를 설명할 수 있다.	강의식 수업 모둠협력수업	▪교사관찰: 학생들의 의사소통 과정을 면밀히 관찰하여 기록하기 ▪동료간 피드백: 모둠 내 발표 후 동료 간 피드백 나누기 ▪자기평가: 탐구 과정에 대한 성찰 확인 ▪발표평가 : 모둠별 발표내용 및 발표자세 확인	대인관계능력
6	3~4 (4)	근로관계와 산업 안전	[성직 05-03] 노사 관계의 의미와 중요성을 설명할 수 있고, 노동조합과 사용자 단체의 역할과 사회적 책임을 설명할 수 있으며, 상생의 노사 문화 형성의 중요성을 설명할 수 있다. [성직 05-04] 안전사고의 형태와 원인을 알고 안전 수칙 및 사고 형태별 안전 대책을 수립할 수 있고, 산업 재해의 개념을 알고 예방 원칙과 대책을 수립할 수 있으며, 산업 재해의 종류를 알고 산업 재해 처리 방법을 제시할 수 있다.	문제해결학습 모둠협력수업	▪발표자료 : 다양한 도구를 활용한 시각적인 자료 평가 ▪형성평가: 단원탐구활동의 중요 개념에 대한 개별화 평가	자기개발능력
6,7	1 (2)	6. 경력 관리와 평생 학습	[성직 06-01] 경력의 의미에 대하여 설명할 수 있고, 경력 관리의 중요성과 경력 개발 방법에 대하여 설명할 수 있다.	문제해결학습 모둠협력수업	▪자기/동료평가: 토의·토론 참여 태도에 대한 체크리스트를 통한 성찰 ▪체크리스트 점검: 체크리스트 작성을 통해 과업 수행 과정 점검 ▪주제탐구: 개별 주제선정 및 탐구활동	문제해결능력
7	2 (0)	기말고사
7	3 (3)	6. 경력 관리와 평생 학습	[성직 06-02] 평생 학습의 의미를 설명할 수 있고, 평생 학습의 중요성과 활성화 방안에 대하여 설명할 수 있다. [성직 06-03] 과거로부터 현재까지의 직업 세계 변화 동향과 특징을 조사하고 설명할 수 있고, 미래 사회 변화와 그에 따른 직업 세계의 변화를 예측하고 대처 방법을 모색해 볼 수 있다.	문제해결학습 모둠협력수업	▪모둠별 토의토론 :모둠별 단원주제에 대한 의견제시 ▪형성평가: 단원탐구활동의 중요 개념에 대한 개별화 평가	문제해결능력

2	평가 운영 계획

1. 평가 목적

성공적인 직업생활은 미래의 직업생활에서 요구하는 기초적이고 실천적인 지식을 습득하고, 직업인으로서의 기본자세를 갖추어 성공적인 직업생활을 준비할 수 있는 능력과 태도, 행동을 통합적으로 학  습하고 평가한다.

가. 자신의 특성을 파악하고 자신에게 맞는 직업 정보를 탐색하여 직업 세계의 변화에 따른 인재          상을 파악하여 이를 향상시키기 위한 계획을 수립하는 능력을 평가한다.

나. 직업기초능력을 이해하고 직무수행능력을 개발하여 경력개발과 평생학습을 할 수 있는 자기           주도적 진로설계 능력을 평가한다.

다. 구체적인 취업계획을 수립하며, 근로관계를 이해하고 산업안전예방을 위한 문제 해결 능력과          직업윤리능력을 평가한다.

2. 평가 방침

가. 관찰, 견학, 조사, 토론 학습에 대한 평가는 수업 시간을 이용하여 학생들이 작성한 보고서와 발표력 등을 평가하며 종합적인 사고와 실용적인 측면에 중점을 두고 실시한다.

나. 주제에 대한 핵심 내용 파악 및 요점 정리 능력을 통하여 주어진 과제에 능동적으로 적응할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 평가한다.

다. 미래 직업인으로서 갖추어야 할 올바른 직업관을 확립하여 자아실현은 물론 산업 발전에 기여        할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 평가한다.

3. 성취율과 성취도

가. 분할점수 산출 방식: 고정 분할

나. 성취율과 성취도

성취수준	성취도
90% 이상	A
80% 이상 ~ 90% 미만	B
70% 이상 ~ 80% 미만	C
60% 이상 ~ 70% 미만	D
40% 이상 ~ 60% 미만	E
40% 미만	미도달

4. 평가 방법

가. 평가 관리

학년	학기	과목	학점	수 행 평 가 (60%)		지 필 평 가		계
						중간고사 (40%)
				서·논술형	그외	서·논술형	그외
1	1	성공적인 직업 생활	2학점	30%	30%	20%	20%	100%
				30점	30점	50점	50점

나. 수행평가 입력 내역표

구분	성공적인 직업생활		경력관리와 개발		계
	보고서	발표	보고서	발표
만점	15점	15점	15점	15점	60점
반영비율	15%	15%	15%	15%	60%
성취기준 번호	[성직 04-01] [성직 04-02]		[성직 06-01] [성직 06-03]
실시시기	4월		5월~6월

다. 수행평가 세부 기준

순서		1		영역명	성공적인 직업생활
평가과제		성공적인 직업생활에 대한 보고서를 작성하고 발표하기
성취기준		[성직 04-01] 직업 생활의 모습이 내용, 성격, 장소, 방식 등에 따라 다양한 모습으로 나타날 수 있음을 제시할 수 있고, 직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면에서 설명할 수 있다. [성직 04-02] 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세를 표현할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계 갈등과 극복 방법 등에 대한 사례를 조사하여 소개하고, 자신의 생각을 정리하여 발표할 수 있다.
평가요소		□ 다양한 직업 생활의 모습(내용, 성격, 장소, 방식 등)을 구체적인 사례와 함께 설명할 수 있는가? □ 직업 생활이 개인 및 사회에 미치는 영향을 논리적으로 분석하고, 그 중요성을 명확하게 서술하였는가?
평가항목	배점		평가기준
보고서	15		성공적인 직업생활에 대한 깊이 있는 분석과 창의적 해결방안을 제시하며, 논리적 전개가 뛰어남. 정보의 출처가 명확하고, 형식(서론-본론-결론)이 체계적이며 문법적 오류 없음
	14		성공적인 직업생활에 대한 논리적 분석과 타당한 해결방안을 제시함. 출처가 적절히 제시되며 문서의 구성과 문법이 대부분 정확함.
	13		주제에 대한 기본적 이해를 바탕으로 논리를 전개하나, 일부 근거가 부족하거나 논리적 흐름이 약함. 출처가 일부 불명확하거나 문법적 오류가 있음.
	12		주제에 대한 이해도가 낮아 내용이 단순 나열됨. 논리적 일관성이 부족하며 출처가 거의 없음. 문법적 오류가 다수 발견됨.
	11		주제와 관련성이 낮으며, 핵심 내용이 부실함. 논리적인 전개가 어려우며 출처가 부정확하거나 누락됨. 문법적 오류가 많아 가독성이 떨어짐.
	10		주제와 관련된 내용이 거의 없거나 표절 가능성이 높음. 출처가 전혀 없으며 문법적 오류가 심해 읽기 어려움.
발표	15		성공적인 직업생활에 대한 내용을 자신감 있고 논리적으로 발표하며, 청중과의 상호작용이 뛰어남. 시각자료 활용이 효과적이고 전달력이 명확함.
	14		주제를 명확히 이해하고 있으며, 논리적으로 발표함. 시각자료 활용이 적절하며 전달력이 좋고, 청중의 반응을 고려하여 발표함.
	13		발표 흐름이 전반적으로 원활하지만, 일부 논리적 비약이나 설명 부족이 있음. 시각자료 활용이 부족하거나 전달력이 다소 약함.
	12		주제 이해도가 낮고 발표 내용이 단순 나열됨. 발표 흐름이 매끄럽지 않으며, 시각자료가 효과적으로 사용되지 않음.
	11		주제와 관련된 내용을 제대로 전달하지 못하며, 발표가 산만함. 시각자료 활용이 부적절하거나 거의 없음. 청중과의 소통이 부족함.
	10		발표 내용이 주제와 관련이 적거나 거의 없음. 음성 전달력이 낮고, 시각자료가 전혀 활용되지 않으며 청중과의 상호작용이 없음.
기타	8		백지 답안, 미제출자, 미응시자

순서		1		영역명	경력관리와 개발
평가과제		경력관리와 개발에 대한 보고서를 작성하고 발표하기
성취기준		[성직 06-01] 경력의 의미에 대하여 설명할 수 있고, 경력 관리의 중요성과 경력 개발 방법에 대하여 설명할 수 있다. [성직 06-03] 과거로부터 현재까지의 직업 세계 변화 동향과 특징을 조사하고 설명할 수 있고, 미래 사회 변화와 그에 따른 직업 세계의 변화를 예측하고 대처 방법을 모색해 볼 수 있다.
평가요소		□ 경력의 개념을 명확하게 정의하고, 개인과 사회에서 경력 관리가 왜 중요한지 논리적으로 설명할 수 있는가? □ 경력 개발을 위한 구체적인 방법과 전략을 제시하고, 이를 실천하기 위한 계획을 제안할 수 있는가?
평가항목	배점		평가기준
보고서	15		경력관리와 개발에 대한 깊이 있는 분석과 창의적이고 실용적인 해결방안을 제시하며, 논리적 전개가 뛰어남. 출처가 명확하고, 서론-본론-결론의 구조가 체계적으로 구성됨. 문법적 오류 없음.
	14		경력관리와 개발에 대한 논리적 분석과 타당한 전략을 제시함. 출처가 적절히 인용되었으며, 문서의 구성과 문법이 대부분 정확함.
	13		주제에 대한 기본적 이해를 바탕으로 논리를 전개하나, 일부 근거가 부족하거나 설명이 미흡함. 출처가 일부 불명확하며 문법적 오류가 있음.
	12		주제에 대한 이해도가 낮아 내용이 단순 나열됨. 논리적 일관성이 부족하며 출처가 거의 없음. 문법적 오류가 다수 발견됨.
	11		주제와 관련성이 낮으며, 핵심 내용이 부실함. 논리적인 전개가 어렵고, 출처가 부정확하거나 누락됨. 문법적 오류가 많아 가독성이 떨어짐.
	10		주제와 관련된 내용이 거의 없거나 표절 가능성이 높음. 출처가 전혀 없으며 문법적 오류가 심해 읽기 어려움.
발표	15		경력관리와 개발에 대한 내용을 명확하고 논리적으로 발표하며, 청중과의 상호작용이 뛰어남. 시각자료 활용이 효과적이고 전달력이 명확함.
	14		주제를 명확히 이해하고 있으며, 논리적으로 발표함. 시각자료 활용이 적절하며 전달력이 좋고, 청중의 반응을 고려하여 발표함.
	13		발표 흐름이 전반적으로 원활하지만, 일부 논리적 비약이나 설명 부족이 있음. 시각자료 활용이 부족하거나 전달력이 다소 약함.
	12		주제 이해도가 낮고 발표 내용이 단순 나열됨. 발표 흐름이 매끄럽지 않으며, 시각자료가 효과적으로 사용되지 않음.
	11		주제와 관련된 내용을 제대로 전달하지 못하며, 발표가 산만함. 시각자료 활용이 부적절하거나 거의 없음. 청중과의 소통이 부족함.
	10		발표 내용이 주제와 관련이 적거나 거의 없음. 음성 전달력이 낮고, 시각자료가 전혀 활용되지 않으며 청중과의 상호작용이 없음.
기타	8		백지 답안, 미제출자, 미응시자

라. 학기 단위 성취수준

학습 영역	학습 영역별 성취수준
일과 직업	A	일과 직업의 의미상 공통점과 차이점을 구체적인 예를 들어 상세히 설명할 수 있고, 자신이 원하는 직업과 그 직업에서 하는 일이 자신의 삶에서 어떠한 가치가 있는지를 일목요연하게 정리하여 설득력 있게 전달할 수 있다. 생애 발달의 개념을 알고 생애 발달 과정을 구분할 수 있으며, 생애 발달 과정에서 직업적 성공에 필요한 요소를 그림이나 표를 통해 체계적으로 정리하여 설명할 수 있다.
	B	일과 직업의 의미를 비교하여 설명할 수 있고, 자신이 원하는 직업과 그 직업에서 하는 일이 자신의 삶에서 어떠한 가치가 있는지 상세히 설명할 수 있다. 생애 발달의 개념과 생애 발달 과정의 단계별 특징을 설명할 수 있고, 생애 발달 과정에서 직업적 성공에 필요한 요소를 정리하여 설명할 수 있다.
	C	일과 직업의 의미를 예를 들어 설명할 수 있고, 자신의 삶 속에서 일과 직업이 어떠한 가치를 가지고 있는지를 설명할 수 있다. 생애 발달의 의미와 생애 발달 과정의 일반적인 특성을 구분할 수 있고, 생애 발달의 과정 속에서 직업적 성공을 위해 필요한 요소를 말할 수 있다.
	D	일과 직업의 의미와 중요성을 일상생활 속에서 찾아볼 수 있는 사례를 들어 말할 수 있다. 생애 발달의 개념과 생애 발달 과정 속에서 직업적 성공을 위해 필요한 요소를 관련 자료를 찾아보고 설명할 수 있다.
	E	일과 직업의 의미와 중요성을 주어진 직업 생활의 예를 보고 간단한 말로 설명할 수 있다. 생애 발달 과정에서 직업적 성공을 위해 필요한 요소를 교사가 제시한 참고 자료를 활용하여 단순한 형태로 말할 수 있다.
진로 직업 설계와 직업 기초 능력	A	다양한 검색 도구를 활용하여 진로와 직업에 대한 정보를 최적의 조건으로 검색한 후 항목별로 구분하여 정리할 수 있고, 자신이 탐색한 진로와 직업 분야에서 성공한 다양한 직업인을 찾아보고 그들의 성공 요인들을 다양한 각도에서 분석하여 일목요연하게 정리할 수 있으며, 검색한 자료를 근거로 하여 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로와 직업을 선정하고 구체적인 실행 목표를 수립하여 미래를 설계해 보고 이를 프레젠테이션 자료로 제작하여 설득력 있게 발표할 수 있다. 직업 기초 능력의 개념을 정확하게 설명할 수 있고, 직업 기초 능력별 하위 능력의 종류를 그림이나 표로 제시할 수 있다. 직업 기초 능력이 성공적인 직업 생활에 미치는 영향을 다양한 근거를 기반으로 설명할 수 있으며, 성공적인 직업 생활을 위해 직업 기초 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있는 다양한 방법을 예를 들어 제시할 수 있다.
	B	다양한 검색 도구를 활용하여 진로와 직업에 대한 정보를 검색하여 정리할 수 있고, 자신이 검색한 진로와 직업 분야에서 성공한 다양한 직업인을 찾아보고 그들의 성공 요인들을 분석하여 체계적으로 정리할 수 있으며, 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로와 직업을 선정하고 목표를 설정하여 미래를 설계해 보고 이를 프레젠테이션 자료로 제작하여 발표할 수 있다. 직업 기초 능력의 개념을 정리하여 설명할 수 있고, 직업 기초 능력과 하위 능력을 종류별로 구분하고 체계적으로 설명할 수 있다. 직업 기초 능력과 하위 능력들이 성공적인 직업 생활에 어떤 영향을 미치는가를 영역별로 체계적으로 설명할 수 있으며, 성공적인 직업 생활을 위해 직업 분야의 직무 관련 직업 기초 능력을 파악하여 효과적으로 직업 기초 능력을 향상시킬 수 있는 방법을 탐색할 수 있다.
	C	다양한 검색 도구를 활용하여 진로와 직업에 대한 정보를 탐색하여 정리할 수 있고, 자신이 탐색한 진로와 직업 분야에서 성공한 다양한 직업인을 찾아보고 그들의 성공 요인들을 분석하여 정리할 수 있으며, 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로와 직업을 설정하여 미래를 설계해 보고 이를 프레젠테이션 자료로 제작하여 발표할 수 있다. 직업 기초 능력의 개념을 설명할 수 있고, 직업 기초 능력과 하위 능력을 종류별로 구분하여 나열할 수 있다. 직업 기초 능력이 성공적인 직업 생활에 미치는 영향을 적합한 사례를 들어 설명할 수 있고, 성공적인 직업 생활에 필요한 직업 기초 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있는 방법을 제시할 수 있다.
	D	검색 도구를 활용하여 진로와 직업에 대한 정보를 탐색하여 정리할 수 있고, 자신이 탐색한 진로와 직업 분야에서 성공한 직업인을 찾아보고 그들의 성공 요인들을 정리할 수 있으며, 자신이 흥미 있어 하는 진로나 직업을 찾아서 미래를 설계해 보고 이를 프레젠테이션 자료로 제작하여 발표할 수 있다. 직업 기초 능력의 개념을 설명할 수 있고, 직업 기초 능력과 하위 능력의 종류를 제시하여 설명할 수 있다. 직업 기초 능력이 성공적인 직업 생활에 미치는 영향을 설명할 수 있고, 성공적인 직업 생활을 위해 직업 기초 능력을 향상시켜야 할 필요성을 탐색할 수 있다.
	E	검색 도구를 활용하여 진로와 직업 분야에 대한 기본적인 정보를 찾을 수 있고, 직업 기초 능력의 주요 개념을 설명하고, 직업 기초 능력의 하위 능력 중 일부를 말할 수 있다. 성공적인 직업 생활을 위해 직업 기초 능력을 향상시켜야 하는 경우를 예를 들어 설명할 수 있다.
취업과 창업	A	다양한 근거를 종합하여 합리적인 의사 결정을 통해 자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 수립할 수 있고, 경력 개발 경로와 취업을 연계하여 자신의 미래 경력 개발 경로를 설정하고 도식화하여 제시할 수 있으며, 경력 개발 경로와 취업을 연계해서 구체적으로 미래의 경력 개발 경로를 설정할 수 있다. 취업 계획을 수립하는 체계적인 절차와 방법을 설명할 수 있고, 자신이 관심 있는 기업체의 채용 정보를 탐색･수집하고 분석하여 이력서와 자기소개서 작성, 자격증 취득, 입사 시험 정보, 면접 정보 등의 자료 준비를 통해 체계적으로 구직 활동을 준비할 수 있다. 면접 준비 전략과 이미지 메이킹을 연관 지어 설명할 수 있고, 외형적인 모습뿐만 아니라 내면적인 모습을 포함하여 자신의 이미지 메이킹을 효과적으로 표현할 수 있다. 창업의 의미와 창업 조건, 절차에 대해 다양한 예를 들어 설명할 수 있고, 업종별로 창업 성공 및 실패 사례를 다양하게 조사하고 원인별로 유형화하여 정리하고, 이를 논리적으로 발표할 수 있다.
	B	합리적인 의사 결정 방법으로 자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 수립할 수 있고, 경력 개발 경로와 취업을 연계해서 미래의 경력 개발 경로를 설정할 수 있다. 취업 계획을 수립하는 절차와 방법을 알고 설명할 수 있으며, 자신이 취업하고자 하는 기업체의 채용 정보를 분석하여 이력서와 자기소개서 작성, 자격증 취득, 입사 시험 정보, 면접 정보 등의 자료를 정리하여 효율적인 구직 활동을 할 수 있다. 면접 준비 전략과 이미지 메이킹에 대해 구체적으로 설명할 수 있고, 자신의 이미지 메이킹을 표현할 수 있다. 창업의 의미를 알고, 업종별로 창업 성공 사례와 실패 사례를 조사한 후 정리하여 발표할 수 있다.
	C	자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 합리적으로 수립할 수 있고, 경력 개발 경로와 취업을 연계해서 미래의 경력 개발 경로를 설정할 수 있다. 취업 계획을 수립하는 절차와 방법을 설명할 수 있고, 자신이 관심 있는 기업체의 구인 정보를 토대로 이력서와 자기소개서 작성, 자격증 취득, 입사 시험 정보, 면접 정보 등에 대한 자료 준비 과정을 통해 구직 활동을 계획할 수 있다. 면접 준비 전략과 이미지 메이킹에 대해 설명할 수 있고, 외형 이미지 메이킹을 효과적으로 하는 방법을 설명할 수 있다. 창업의 의미, 창업 조건과 절차에 대해 설명할 수 있고, 창업 성공 및 실패 사례를 다양하게 조사하여 원인을 분석하고 발표할 수 있다.
	D	자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 수립할 수 있고, 경력 개발 경로와 취업을 연계한 미래의 경력 개발 경로를 설정할 수 있다. 취업 계획을 수립하는 절차와 방법을 알고, 이력서와 자기소개서 작성, 자격증 취득, 입사 시험 정보, 면접 정보 등에 대한 자료를 준비하여 구직 활동을 할 수 있다. 면접 준비 전략과 이미지 메이킹에 대해 설명할 수 있고, 이미지 메이킹을 표현할 수 있다. 창업의 의미와 창업 조건, 절차 등을 알고 있으며, 창업의 성공과 실패 사례를 조사하고 정리하여 설명할 수 있다.
	E	자신의 경력 개발 경로에 취업 계획을 포함하여 제시할 수 있다. 이력서와 자기소개서 작성, 자격증 취득, 입사 시험 정보, 면접 정보 등에 대한 자료 중 일부를 포함하여 취업 계획을 수립할 수 있다. 면접 준비 과정에서 이미지 메이킹의 필요성을 말할 수 있다. 창업의 개념을 몇 개의 단어로만 설명하고, 창업의 성공과 실패 사례를 구분하여 제시할 수 있다.
직업 생활과 직업 윤리	A	직업 생활의 모습이 내용, 성격, 장소, 방식 등에 따라 다양한 모습으로 나타날 수 있음을 구체적인 사례로 정리하여 제시할 수 있고, 직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면에서 서로 연관 지어 체계적으로 설명할 수 있다. 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세와 그 중요성을 설명할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계 갈등과 극복 방법 등에 대한 사례를 조사하여 유형별로 분류하고, 직장에서의 인간관계에 대한 자신의 생각을 일목요연하게 정리하여 발표할 수 있다. 직업 윤리의 개념에 대해 책임과 의무 관점에서 체계적으로 설명할 수 있고, 직업 윤리와 사회 윤리의 해당 사례를 구분 지어 설명할 수 있다.
	B	직업 생활의 모습이 내용, 성격, 장소, 방식 등에 따라 다양한 모습으로 나타날 수 있음을 체계적으로 제시할 수 있고, 직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면으로 구분하여 체계적으로 설명할 수 있다. 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세를 설명할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계 갈등과 극복 방법 등에 대한 사례를 조사하고 정리하여 소개하고, 자신의 생각한 바를 정리하여 체계적으로 발표할 수 있다. 직업 윤리의 개념에 대해 책임과 의무의 관점에서 설명할 수 있고, 직업 윤리와 사회 윤리의 사례를 정리하여 설명할 수 있다.
	C	직업 생활의 모습이 내용, 성격, 장소, 방식 등에 따라 다양한 모습으로 나타날 수 있음을 설명할 수 있고, 직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면에서 설명할 수 있다. 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세를 나열할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계 갈등과 극복 방법 등에 대한 사례를 조사하여 소개하고, 자신의 생각을 정리하여 발표할 수 있다. 직업 윤리의 개념을 설명할 수 있고, 직업 윤리의 개념을 사회 윤리와 비교하여 설명할 수 있다.
	D	직업 생활의 모습이 내용, 성격, 장소, 방식 등에 따라 나타나는 모습을 설명할 수 있고, 직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면에서 설명할 수 있다. 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세를 말할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계 갈등과 극복 방법 등에 대한 자신의 생각을 발표할 수 있다. 직업 윤리의 개념을 설명할 수 있고, 직업 윤리와 사회 윤리에 대해 설명할 수 있다.
	E	직업 생활 모습이 다양할 수 있음을 알고, 직업 생활의 의미와 중요성을 말할 수 있다. 직업인으로서 갖추어야 할 기본적인 자세를 일부 설명할 수 있으며, 직장 생활에서의 인간관계에서 갈등이 생기는 경우를 설명할 수 있다. 직업 윤리와 사회 윤리의 개념을 말할 수 있다.
근로관계와 산업 안전	A	근로 관련 법의 기본 원리를 요목화하여 설명할 수 있고, ｢근로 기준법｣에 따른 근로 계약의 의미를 근로자와 사용자의 입장에서 설명할 수 있으며, 근로 계약 관계에서 근로자가 권익 침해와 차별을 받았을 경우 각 사안별로 해결 방법을 연관 지어 설명할 수 있다. 고용 서비스의 의미와 중요성을 구분하여 설명할 수 있고, 고용 보험 제도의 종류별 특징과 신청 절차를 일목요연하게 설명할 수 있다. 노사 관계의 의미와 중요성을 정확하게 설명할 수 있고, 노동조합과 사용자 단체의 역할과 사회적 책임을 구체적인 예를 들어 설명할 수 있으며, 상생의 노사 문화 형성의 중요성을 다양한 사례와 근거를 들어 설명할 수 있다. 안전사고의 형태와 원인을 알고, 안전 수칙 및 사고 형태별로 유형화하여 안전 대책을 수립할 수 있으며, 산업 재해의 예방 원칙과 대책을 체계적으로 수립할 수 있고, 산업 재해의 종류를 정확하게 알고 산업 재해 처리 방법을 일목요연하게 정리하여 제시할 수 있다.
	B	근로 관련 법을 조사한 후 ｢근로 기준법｣에 따른 근로 계약의 의미를 설명할 수 있으며, 근로 계약 관계에서 근로자가 권익 침해와 차별을 받았을 경우 이를 시정하기 위한 방법을 체계적으로 설명할 수 있다. 고용 서비스의 의미와 중요성을 설명할 수 있고, 고용 보험 제도를 종류별로 특징과 신청 절차를 정리하여 설명할 수 있다. 노사 관계의 의미와 중요성을 설명할 수 있고, 노동조합과 사용자 단체의 역할과 사회적 책임을 체계적으로 정리하여 설명할 수 있으며, 상생의 노사 문화 형성의 중요성을 설명할 수 있다. 안전사고의 형태와 원인을 알고, 안전 수칙과 사고 유형별로 안전 대책을 수립할 수 있으며, 산업 재해의 예방 원칙과 대책을 수립할 수 있고, 산업 재해의 종류와 산업 재해 처리 방법을 체계적으로 제시할 수 있다.
	C	근로 관련 법의 기본 원리를 설명할 수 있고, ｢근로 기준법｣에 따른 근로 계약 체결의 의미를 설명할 수 있으며, 근로 계약 관계에서 근로자가 권익 침해와 차별을 받았을 경우 이를 시정하기 위한 해결 방법을 구분하여 제시할 수 있다. 고용 서비스의 의미와 중요성을 설명할 수 있고, 고용 보험 제도의 종류별 특징과 신청 절차를 제시할 수 있다. 노사 관계의 의미와 중요성, 노동조합과 사용자 단체의 역할과 사회적 책임을 설명할 수 있으며, 상생의 노사 문화 형성의 중요성을 설명할 수 있다. 안전사고의 형태와 원인을 알고 안전 수칙 및 사고 형태별 안전 대책을 설명할 수 있으며, 산업 재해의 개념을 알고 예방 원칙과 대책을 수립할 수 있고, 산업 재해의 종류를 알고 산업 재해 처리 방법을 제시할 수 있다.
	D	근로 관련 법의 기본 원리를 개략적으로 설명할 수 있고, ｢근로 기준법｣에 따른 근로 계약 체결의 의미를 설명할 수 있으며, 근로 계약 관계에서 근로자가 권익 침해와 차별을 받았을 경우 해결 방법을 개략적으로 설명할 수 있다. 고용 서비스의 의미와 중요성을 설명할 수 있고, 고용 보험 제도의 종류별 특징을 설명할 수 있다. 노사 관계의 의미와 중요성을 설명할 수 있고, 노동조합과 사용자 단체의 역할을 설명할 수 있으며, 상생의 노사 문화 형성의 중요성을 설명할 수 있다. 안전사고의 형태와 원인을 알고 안전 대책을 설명할 수 있으며, 산업 재해의 개념을 설명할 수 있고, 산업 재해 처리 방법을 제시할 수 있다.
	E	근로 관련 법의 기본 원리와 ｢근로 기준법｣에 따른 근로 계약 체결의 의미를 말할 수 있다. 고용 서비스의 의미와 고용 보험 제도의 의미를 말할 수 있다. 노사 관계의 의미와 상생의 노사 문화의 중요성을 말할 수 있다. 안전사고의 형태와 원인을 알고 산업 재해의 종류를 말할 수 있다.
경력 관리와 평생 학습	A	경력 개발의 의미와 중요성을 정확하게 설명할 수 있으며, 경력 관리의 중요성과 경력 개발 방법을 일목요연하게 설명할 수 있다. 평생 학습의 의미를 다양한 예를 들어 구체적으로 설명할 수 있고, 평생 학습의 중요성과 활성화 방안을 구분하여 설명할 수 있다. 과거로부터 현재까지의 직업 세계 변화 동향과 특징을 신뢰할 만한 문헌과 자료를 통해 자세히 조사하여 도표화하고, 미래 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 근거를 들어 예측하고 다양한 측면에서의 대처 방법을 제시할 수 있다.
	B	경력 개발의 의미를 정확하게 설명할 수 있으며, 경력 관리의 중요성과 경력 개발 방법에 대해 구체적으로 설명할 수 있다. 평생 학습의 의미를 체계적으로 설명할 수 있고, 평생 학습의 중요성과 활성화 방안을 체계적으로 설명할 수 있다. 과거로부터 현재까지의 직업 세계 변화 동향과 특징을 조사하여 설명할 수 있고, 미래 사회 변화와 그에 따른 직업 세계의 변화를 체계적으로 예측하고 대처 방법을 제시할 수 있다.
	C	경력 개발의 의미와 경력 관리의 중요성, 경력 개발 방법에 대해 설명할 수 있다. 평생 학습의 의미를 설명할 수 있고, 평생 학습의 중요성과 활성화 방안을 제시할 수 있다. 과거로부터 현재까지의 직업 세계 변화 동향과 특징을 자료를 통해 조사하여 설명할 수 있고, 미래 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 예측하고 변화에 대한 대처 방법을 제시할 수 있다.
	D	경력의 의미와 경력 관리의 중요성, 경력 개발 방법을 개략적으로 설명할 수 있다. 평생 학습의 의미를 설명할 수 있고, 평생 학습의 중요성과 활성화 방법에 대해 대체로 설명할 수 있다. 과거로부터 현재까지의 직업 세계 변화와 특징을 설명할 수 있고, 미래 사회의 변화에 따른 직업 생활을 모습을 설명할 수 있다.
	E	경력의 의미와 경력 관리의 중요성을 말할 수 있고, 평생 학습의 의미와 중요성을 말할 수 있다. 직업 세계가 변화해 온 주요 특징과 사회 변화에 따른 미래 직업 세계의 대표적인 특징을 설명할 수 있다.

3	최소 성취수준 보장 지도

1. 운영 개요

학년	학기	과목	학점	보충지도 (추가학습)시수	보충지도(추가학습) 시수로 인정하는 예방지도 시수	이수 인정 기준 시수
1	1	성공적인 직업생활	2	10	5	7

2. 미도달 예상 학생 파악 시기 및 방법

진단회차	진단시기	진단 방법	선정기준
1회	3월 초	기초학력 진단평가 및 교사 상담자료 활용	·진단평가 40점 미만 ·학생 희망
2회	4월 초	교사 관찰 및 상담	·출석률 저조 ·학생 희망

3. 예방지도 방법

시기	학습영역(단원)명	운영 내용	시수
4월~6월	기초학력 보장지도	기초학력 보장 프로그램 참여	6
4~5월	학습 정서 지원 프로그램	학습 습관 진단 및 심리 프로그램 (50분×3회)	3
5~6월	학습 정서 지원 프로그램	자기주도학습 설계 및 심리 프로그램 (50분×3회)	3
4월	보고서 작성하기	과제 수행 결과에 따른 피드백	1
5월	발표하기	평가 결과에 따른 개별 과제 부여	1
4월~6월	보충과제 및 피드백	단원 종료 시 보충과제 제공 및 수행 여부 확인	2

4. 최소 성취수준 진술문

영역	영역별 성취수준 (E)		성취기준별 성취수준 (E)	최소 능력의 수행 특성
일과 직업	지식 ･ 이해	일과 직업의 의미를 알고, 개인과 사회에서 가지는 가치를 설명할 수 있다. 생애발달 과정 속에서 직업적 성공을 위해 필요한 요소를 이해할 수 있다.	·일과 직업의 의미를 간단한 말로 설명할 수 있으며, 직업의 가치를 용어 중심으로 서술할 수 있다. 생애 발달 과정에서 직업적 성공을 위해 필요한 요소를 말할 수 있다.	일과 직업의 의미를 알고, 직업이 개인과 사회에 미치는 영향을 설명할 수 있다.생애 발달의 개념을 알고, 직업적 성공을 위해 필요한 요소를 이해할 수 있다.
	과정 ･ 기능	다양한 직업의 특성을 조사하여 일과 직업의 의미를 비교･설명할 수 있다. 생애 발달 과정의 단계별 특징을 정리하고, 직업적 성공에 필요한 요소를 도표로 제시할 수 있다.		다양한 직업의 특성을 조사하여 비교･설명할 수 있다.생애 발달 과정의 특징을 분석하고, 직업적 성공 요소를 정리할 수 있다.
	가치 ･ 태도	자신의 삶에서 일과 직업이 가지는 가치를 고민하고, 직업 선택에 대한 태도를 긍정적으로 형성하려고 노력한다. 생애발달 과정에서 자신의 직업적 목표를 설정하고, 이를 위한 계획을 수립하는 태도를 기른다.		일과 직업이 가지는 가치를 고민하고 긍정적인 태도를 형성하려고 노력한다.생애 발달 과정 속에서 자신의 직업적 목표를 설정하고 실천하려는 태도를 기른다.
진로 직업 설계와 직업 기초 능력	지식 ･ 이해	다양한 검색 도구를 활용하여 진로와 직업 정보를 탐색하는 방법을 이해할 수 있다. 직업 기초 능력의 개념과 하위 능력을 설명할 수 있다.	기본적인 검색 도구를 활용하여 진로와 직업 정보를 찾을 수 있으며, 간단한 진로 계획을 말할 수 있다. 진로 목표를 설정하고, 미래 계획을 간략히 설명할 수 있다.	진로 및 직업 정보 탐색 방법을 이해하고, 직업 기초 능력의 개념과 하위 능력을 설명할 수 있다.진로 목표를 설정하고 이를 구체화하는 방법을 이해할 수 있다.
	과정 ･ 기능	검색 도구를 활용하여 진로와 직업 정보를 탐색하고, 이를 분류하여 정리할 수 있다. 성공적인 직업인의 사례를 분석하여 자신에게 맞는 진로 목표를 수립하고 이를 발표할 수 있다. 직업 기초 능력을 향상시킬 수 있는 방법을 탐색하고, 효과적인 향상 전략을 세울 수 있다.		검색 도구를 활용하여 진로와 직업 정보를 탐색하고 이를 정리할 수 있다.진로 목표를 설정하고 이를 실행하기 위한 구체적인 계획을 수립할 수 있다.
	가치 ･ 태도	자신의 흥미와 적성에 맞는 진로를 고민하고, 계획을 수립하여 실천하려는 태도를 갖는다. 직업 기초 능력의 중요성을 인식하고 지속적으로 향상시키려는 태도를 갖는다.		자신의 흥미와 적성에 맞는 진로를 탐색하고 이를 계획하는 태도를 갖는다.직업 기초 능력의 중요성을 인식하고 이를 지속적으로 향상시키려는 태도를 가진다.

영역	영역별 성취수준 (E)		성취기준별 성취수준 (E)	최소 능력의 수행 특성
취업과 창업	지식 ･ 이해	합리적인 의사결정 방법을 이해하고, 이를 바탕으로 경력 개발 경로를 수립할 수 있다. 취업 계획 수립 절차와 방법을 설명할 수 있다. 창업의 의미와 창업 조건 및 절차를 이해할 수 있다.	자신의 경력 개발 경로를 취업 계획과 연계하여 설정할 수 있다. 이력서 및 자기소개서의 기본적인 요소를 이해하고 작성할 수 있다.	합리적인 의사결정 방법을 활용하여 경력 개발 경로를 설정할 수 있다.취업 계획 수립 절차와 구직 활동 준비 방법을 설명할 수 있다.
	과정 ･ 기능	자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 설정하고, 이를 도식화하여 표현할 수 있다. 기업체의 구인 정보를 분석하여 이력서 및 자기소개서를 작성하고, 면접을 준비할 수 있다. 창업 성공･실패 사례를 조사･분석하고, 창업 계획을 수립하여 발표할 수 있다.		자신의 경력 개발 경로를 취업과 연계하여 설정하고 이를 도식화할 수 있다.기업체의 구인 정보를 분석하고 이력서 및 자기소개서를 작성할 수 있다.
	가치 ･ 태도	적극적인 진로 탐색을 통해 취업 및 창업 기회를 모색하고 도전하는 태도를 기른다. 창업에 대한 관심을 갖고, 창업의 사회적･경제적 영향을 이해하며 창의적인 창업 아이디어를 고민한다.		적극적인 진로 탐색을 통해 취업 및 창업 기회를 모색하고 도전하는 태도를 기른다.취업 준비 과정에서 성실하게 계획을 수립하고 실행하려는 태도를 가진다.
직업 생활과 직업 윤리	지식 ･ 이해	직업 생활의 다양한 모습을 알고, 개인적･사회적 측면에서 그 의미와 중요성을 설명할 수 있다. 직업인이 갖추어야 할 기본적인 자세와 직장 내 인간관계 갈등 해결 방법을 이해할 수 있다. 직업 윤리의 개념과 사회 윤리와의 관계를 설명할 수 있다.	자신의 경력 개발 경로를 취업 계획과 연계하여 설정할 수 있다.직업인의 기본 자세를 일부 설명할 수 있으며, 직장 내 인간관계에서 발생할 수 있는 문제를 예를 들어 설명할 수 있다.	직업 생활의 의미와 중요성을 개인적･사회적 측면에서 설명할 수 있다.직업인의 기본 자세와 직장 내 인간관계 문제 해결 방법을 설명할 수 있다.
	과정 ･ 기능	직업 생활의 다양한 형태를 조사하여 구체적인 사례로 정리할 수 있다. 직장 내 갈등 사례를 조사하고, 해결 방법을 분석하여 발표할 수 있다. 직업 윤리와 사회 윤리의 차이점을 비교･분석하고, 직업 윤리의 중요성을 사례를 통해 설명할 수 있다.		직업 생활의 다양한 형태를 조사하고 사례를 제시할 수 있다.직장 내 갈등 사례를 조사하여 해결 방안을 분석하고 발표할 수 있다.
	가치 ･ 태도	직업 생활에서 바람직한 태도를 형성하고, 윤리적 책임을 다하려는 태도를 갖는다. 직장 내 인간관계 갈등을 해결하기 위한 노력과 협력적인 태도를 기른다. 직업 윤리를 준수하고, 사회적 책임을 다하려는 태도를 갖는다.		직업 생활에서 바람직한 태도를 형성하고 윤리적 책임을 다하려는 태도를 갖는다.직장 내 인간관계를 원만하게 유지하고 문제 해결을 위해 협력하려는 태도를 기른다.

영역	영역별 성취수준 (E)		성취기준별 성취수준 (E)	최소 능력의 수행 특성
근로관계와 산업 안전	지식 ･ 이해	근로관계 관련 법과 근로 기준법에 따른 근로 계약의 의미를 이해할 수 있다. 산업 안전 사고의 원인과 안전 수칙을 알고, 산업재해 예방 원칙을 설명할 수 있다.	산업재해 예방을 위한 기본적인 안전 수칙을 알고, 주요 산업재해 유형을 나열할 수 있다.산업재해 예방을 위한 기본적인 안전 수칙을 알고, 주요 산업재해 유형을 나열할 수 있다.	근로 관련 법과 근로 기준법의 주요 내용을 이해할 수 있다.산업 안전사고 예방 원칙과 산업재해 처리 방법을 설명할 수 있다.
	과정 ･ 기능	근로자의 권익 보호 및 차별 예방을 위한 해결 방법을 사례를 통해 정리할 수 있다. 산업 재해의 원인을 분석하고, 안전사고 예방 대책을 수립할 수 있다.		근로자의 권익 보호 및 차별 예방을 위한 해결 방법을 사례를 통해 정리할 수 있다.산업재해 예방 대책을 분석하고 실천 방안을 도출할 수 있다.
	가치 ･ 태도	근로자로서의 권리와 의무를 인식하고, 합리적으로 문제를 해결하려는 태도를 갖는다. 근로자의 안전을 중요하게 여기고, 산업재해 예방을 위해 적극적으로 실천하려는 태도를 기른다.		근로자로서의 권리와 의무를 인식하고 합리적으로 문제를 해결하려는 태도를 갖는다.근로자의 안전을 중요하게 여기고 산업재해 예방을 위해 실천하려는 태도를 기른다.
경력 관리와 평생 학습	지식 ･ 이해	경력의 의미를 알고, 경력 관리의 중요성과 경력 개발 방법을 설명할 수 있다. 평생학습의 의미와 중요성을 이해하고, 이를 활성화하는 방법을 설명할 수 있다. 과거와 현재의 직업 세계 변화 동향을 조사하고, 미래 직업 변화에 대비하는 방법을 이해할 수 있다.	경력 개발이 필요하다는 점을 이해하고, 자신의 직업 목표를 간단히 설명할 수 있다.평생학습이 중요한 이유를 설명할 수 있으며, 자기 개발이 필요한 이유를 말할 수 있다.	경력 관리와 개발의 중요성을 이해하고, 자기 개발 계획을 수립할 수 있다.평생학습의 개념을 이해하고, 지속적인 자기 개발의 필요성을 설명할 수 있다.
	과정 ･ 기능	자신의 경력 목표를 설정하고, 장･단기 계획을 수립하여 실행할 수 있다. 평생학습의 중요성을 인식하고, 자기 주도적 학습 계획을 세울 수 있다. 미래 직업 변화에 대비한 대응 전략을 모색하고, 자신의 진로 계획에 반영할 수 있다.		자신의 경력 목표를 설정하고 장･단기 실행 계획을 수립할 수 있다.평생학습 기회를 조사하고 자기 주도적 학습 계획을 세울 수 있다.
	가치 ･ 태도	지속적인 자기 개발을 위해 경력 관리에 관심을 가지고 노력하는 태도를 기른다. 평생학습의 가치를 인식하고, 지속적으로 학습하는 태도를 갖는다. 변화하는 직업 세계에 능동적으로 대응하고, 유연한 사고를 바탕으로 대처하려는 태도를 갖는다.		지속적인 자기 개발을 위해 경력 관리에 관심을 가지고 노력하는 태도를 갖는다.평생학습의 가치를 인식하고 지속적으로 학습하는 태도를 기른다.

5. 보충지도(추가학습) 운영 계획

가. 대상

- 보충지도: 학업성취율 40%에 미달한 학생

- 추가학습: 과목별 출석률 2/3에 미달한 학생

나. 운영시기: 학기 말 성적 산출 이후 및 해당 학기 방학 중

다. 운영 시수: 10시수

6. 보충지도(추가학습) 운영 세부 계획

차시	학습 내용(단원)	운영 방법	운영 시기
1	오리엔테이션	대면지도	학기 말
2~6	보고서 작성하기 과제 수행 결과에 따른 피드백	대면지도	학기 말
7~10	보충과제 및 피드백	단원 종료 시 보충과제 제공 및 수행 여부 확인	학기 말